托福考試核心語(yǔ)法解析
來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng)
小編：胥倩倩 389圍繞托福四個(gè)單項(xiàng)的內(nèi)容，離不開詞匯和語(yǔ)法。其中語(yǔ)法是托?？荚嚨谋Ｕ?，考生只有準(zhǔn)確掌握語(yǔ)法內(nèi)容，才能夠理解閱讀和聽力文章，流利準(zhǔn)確表達(dá)口語(yǔ)和寫作內(nèi)容。因此，為了幫助考生更好地把握托?？荚嚕〉酶叻?。環(huán)球教育小編和大家分享三大詞匯構(gòu)成的托福核心語(yǔ)法。
一、名詞構(gòu)成的語(yǔ)法
名詞主要充當(dāng)句子“主語(yǔ)”和“賓語(yǔ)”成分。拿Jack plays basketball來(lái)說(shuō)，其中Jack和basketball是兩個(gè)名詞，分別是句子的主語(yǔ)和賓語(yǔ)。其實(shí)，名詞還可以是一個(gè)句子，句子充當(dāng)主句中的名詞。由于名詞主要用作“主語(yǔ)”和“賓語(yǔ)”，所以常見的名詞性句子有：“主語(yǔ)從句”和“賓語(yǔ)從句”。
(1)主語(yǔ)從句：That + 句子 + V. + O.
此處的“That + 句子”其實(shí)就充當(dāng)了句子的主語(yǔ)，比如說(shuō)，That Jack plays basketball remains a secret (杰克會(huì)打籃球這件事情大家都不知道)。當(dāng)然，以“That”開頭的句子不多見，因?yàn)檫@樣易出現(xiàn)“頭重腳輕”的問(wèn)題，所以“主語(yǔ)從句”常轉(zhuǎn)化為由形式主語(yǔ)“it”引導(dǎo)的句型。比如說(shuō)，“It remains a secret that Jack plays basketball”。
(2) 賓語(yǔ)從句：S. + V. + that + 句子
此處的“that + 句子”其實(shí)就充當(dāng)了句子的賓語(yǔ)，比如說(shuō)：I believe that Jack plays basketball (我相信杰克會(huì)打籃球)，動(dòng)詞后面的句子充當(dāng)賓語(yǔ)。
二、動(dòng)詞構(gòu)成的語(yǔ)法
動(dòng)詞主要充當(dāng)句子的“謂語(yǔ)”，還是拿“Jack plays basketball”來(lái)說(shuō)，play是動(dòng)詞，充當(dāng)句子謂語(yǔ)。但是，在句法中，動(dòng)詞的主要表現(xiàn)形式是“非謂語(yǔ)”：-ing形式(主動(dòng)語(yǔ)句)、-ed形式(被動(dòng)語(yǔ)句)、to do(不定式)。
(1)主動(dòng)形式：
動(dòng)作發(fā)出者必須和主句的主語(yǔ)保持一致，且邏輯上常存在因果關(guān)系和伴隨關(guān)系。比如說(shuō)，Having no homework, Jack decided to play basketball(由于沒(méi)有作業(yè)，杰克決定去打籃球)，句中“Having”的主語(yǔ)一定和主句的主語(yǔ)“Jack”保持一致，且前后存在因果關(guān)系。Jack is playing basketball, wearing a T-shirt (杰克正在打籃球，且身上穿的是件T恤)，句中“wearing”的主語(yǔ)一定和主句的主語(yǔ)“Jack”保持一致，且前后存在伴隨關(guān)系。
(2)被動(dòng)形式：
動(dòng)作發(fā)出者必須和主句的主語(yǔ)保持一致。比如說(shuō)，Compared with me, Jack plays basketball better(和我相比，杰克籃球打得更好一些)，句中“compared”的主語(yǔ)一定和主句的主語(yǔ)“Jack”保持一致;
(3)不定式形式：
常表目的，動(dòng)作發(fā)出者必須和主句的主語(yǔ)保持一致。比如說(shuō)，To keep fit, Jack always play basketball / Jack always play basketball to keep fit (為了保持健康，杰克經(jīng)常打籃球)，句中“to keep fit”表目的，且主語(yǔ)一定和主句的主語(yǔ)“Jack”保持一致。
三、形容詞構(gòu)成的語(yǔ)法
形容詞常用來(lái)修飾名詞，比如說(shuō)：Jack bought a small basketball (杰克買了個(gè)很小的籃球)。其實(shí)，形容詞也可以是一個(gè)句子，充當(dāng)主句中的一個(gè)形容詞。由于形容詞主要用作“定語(yǔ)”，故常見的形容詞性句子有限定性和非限定性定語(yǔ)從句。
(1)限定性定語(yǔ)從句：
①修飾主語(yǔ)：S. + that/who + 句子 + V. + O.
此處的“that/who + 句子”其實(shí)就充當(dāng)了一個(gè)形容詞來(lái)修飾前面的名詞。比如說(shuō)，The basketball that is made in American belongs to Jack(那個(gè)美國(guó)生產(chǎn)的籃球?qū)儆诮芸?。
?、谛揎椯e語(yǔ)：S. + V. + O. + that/who + 句子
此處的“that/who + 句子”其實(shí)就充當(dāng)了一個(gè)形容詞來(lái)修飾前面的名詞。比如說(shuō)，Jack has a basketball that is made in America (杰克有一個(gè)美國(guó)生產(chǎn)的籃球)。
(2) 非限定性定從：
①修飾主語(yǔ)： S. + ,which/who + 句子, + V. + O.
此處的“,which/who + 句子,”其實(shí)就充當(dāng)了一個(gè)形容詞來(lái)修飾前面的名詞。比如說(shuō)，The basketball, which is made in America, belongs to Jack(這個(gè)美國(guó)生產(chǎn)的籃球?qū)儆诮芸?。
?、谛揎椯e語(yǔ)： S. + + V. + O.,which/who + 句子
此處的“,which/who + 句子”其實(shí)就充當(dāng)了一個(gè)形容詞來(lái)修飾前面的名詞。比如說(shuō)，Jack has a basketball, which is made in America(杰克有一個(gè)美國(guó)生產(chǎn)的籃球)。
這三類詞匯是英語(yǔ)中最基本的詞匯內(nèi)容，也是英語(yǔ)中最常用的三類詞匯。托福大多數(shù)語(yǔ)法都是和這三類詞匯相關(guān)，所以，圍繞這三類詞匯學(xué)習(xí)托福語(yǔ)法是一個(gè)很好的方式。從英語(yǔ)三大常用詞匯出發(fā)，引出托?？荚嚦Ｓ玫囊恍┱Z(yǔ)法類型，希望考生能夠準(zhǔn)確掌握語(yǔ)法的使用形式，幫助自己準(zhǔn)確解答托?？荚囶}目，取得高分。
