托福考試刷題必備指南
來(lái)源：TOEFL托福備考
小編：環(huán)球教育整理 612出題點(diǎn)：Examples 例子。教授會(huì)在闡釋觀點(diǎn)時(shí)舉例子，例子也經(jīng)常作為出題點(diǎn)，會(huì)問(wèn)使用例子是為了說(shuō)明什么，或者使用何種例子來(lái)說(shuō)明某觀點(diǎn)。要注意例子和觀點(diǎn)之間的對(duì)應(yīng)。
5. Listen carefully for reasons and explanations.
出題點(diǎn)：Reasons and explanations理由和解釋。因果關(guān)系(cause and effect)也經(jīng)常出現(xiàn)，同樣用于闡明觀點(diǎn)。通過(guò)大量和不間斷的訓(xùn)練，讓你的耳朵聽(tīng)到“because”,”therefore”,”thereason for this is…” ,“this causes…’這樣的詞語(yǔ)就敏感。
6. Think about implied meaning, not literal meaning.
出題點(diǎn)：Implied meaning暗示。在你看答題選項(xiàng)之前就先要想好教授所暗示的含義。要十分注意教授說(shuō)話的上下文語(yǔ)境，以及整篇文章的結(jié)構(gòu)。
對(duì)話(conversation)
7. Pay attention to both speakers’ tone and voice, and to the way they respond to one another Tone/context of the expression
注意對(duì)話雙方之間的互相回應(yīng)，他們的語(yǔ)調(diào)，理解對(duì)話的情境
8. Listen to the student’s problem or issue
出題點(diǎn)：Problem/issue學(xué)生遇到的問(wèn)題。對(duì)話的篇幅一般不長(zhǎng)，一般在開(kāi)頭學(xué)生就會(huì)明確表示TA的來(lái)意。
9. Listen carefully to the possible solutions
出題點(diǎn)：Possible solutions可能的解決方法。學(xué)生遇到的問(wèn)題為出題點(diǎn)，解決該問(wèn)題的方法亦是如此。
10. Think about the purposes of the speakers in order to decide what he or she needs。邊聽(tīng)邊思考說(shuō)話人的意圖(purpose),以此來(lái)確定說(shuō)話人的需求。
口語(yǔ)
獨(dú)立口語(yǔ)：
托福獨(dú)立口語(yǔ)還是要切實(shí)練習(xí)&準(zhǔn)備好素材段子。當(dāng)然用的時(shí)候也要注意，段子好用，但不能生搬硬套。要先提出好觀點(diǎn)，再對(duì)應(yīng)能套的段子。也就是先想哪個(gè)話題更好講，再確立要套用的段子，根據(jù)題目靈活調(diào)整段子中的細(xì)節(jié)內(nèi)容。避免套路模板被嫌棄。
整體來(lái)說(shuō)，獨(dú)立口語(yǔ)的兩個(gè)題目是針對(duì)日常生活中常見(jiàn)的人事物提出問(wèn)題，描述或表達(dá)自己的看法和觀點(diǎn)時(shí)，要注意一下幾點(diǎn)：
總分(總)的敘述結(jié)構(gòu)
回答問(wèn)題直接切入主題
合理利用邏輯連接詞
抽象事物具體化，對(duì)于問(wèn)題比較概括的要會(huì)使其具體到一個(gè)事物上進(jìn)行敘述和討論
綜合口語(yǔ)：
結(jié)合閱讀聽(tīng)力考察我們聽(tīng)，說(shuō)，讀的能力。因此在答綜合口語(yǔ)的題目時(shí)，一方面要找對(duì)考點(diǎn)找對(duì)點(diǎn)，另一方面就要結(jié)合閱讀材料和問(wèn)題復(fù)述好。那么口語(yǔ)的關(guān)鍵都在哪兒呢?
T3：letter/news 的大致內(nèi)容、對(duì)話者為何(不)喜歡這個(gè)letter/news。
T4：第四題中閱讀內(nèi)容較聽(tīng)力更為重要，要表現(xiàn)出你真正聽(tīng)懂閱讀和聽(tīng)力之間關(guān)系，所以兩者之間需要你結(jié)合起來(lái)說(shuō)。要把閱讀文章里那一句“下定義”的話為主要，把聽(tīng)力例子概括進(jìn)來(lái)。
T5：明確問(wèn)題(大多數(shù)情況下是女孩子)是什么，然后兩人討論中會(huì)出現(xiàn)2個(gè)解決方案，解決方法都有缺陷，選一個(gè)最簡(jiǎn)單的說(shuō)。
T6：重復(fù)Lecture里professor的觀點(diǎn)/解釋一下理論，舉例子。
以上，就是閱讀口語(yǔ)聽(tīng)力的考點(diǎn)所在啦!
至于寫作還是需要大家在平時(shí)多加練習(xí)，另外注意不要大段套模板，要靈活應(yīng)用句型，否則你的文章很容易就折了!
